习近平总书记从党和国家事业发展的全局出发，深刻阐释了办好思想政治理论课的重大意义，深入分析了教师的关键作用，明确提出了思想政治理论课改革创新的基本原则和目标要求。他强调，办好思想政治理论课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。推动思想政治理论课改革创新，要不断增强思想政治理论课的思想性、理论性和亲和力、针对性。习近平总书记的重要讲话，高屋建瓴、内涵丰富、思想深邃，具有很强的政治性和针对性，为办好学校思想政治理论课提供了根本遵循。我个人在长期从事思想政治课教学过程中结合学习讲话有如下几点体会：
深刻理解和牢牢把握办好思想政治理论课的重大意义
教育是国之大计，党之大计。国之大计的成效，就是要看教育能不能培养出社会主义事业的合格建设者；党之大计的成效，就是要看教育能不能培养出社会主义事业的可靠接班人。青少年是祖国的未来、民族的希望。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。这是对青少年思想政治课教学提出的具体要求。而思想政治理论课正是落实立德树人根本任务的关键课程。我们要从坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的高度来认识办好思政课的重大意义。
深刻理解和牢牢把握办好思想政治理论课的根本所在
办好思想政治理论课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个问题。要努力做到“三个坚持”，即坚持马克思主义指导地位，坚持社会主义办学方向，坚持“四个服务”。（坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务）。作为高校马克思主义学院的一名思政课教师深知培养人的问题的重要性。如何使学生树立正确的世界观、历史观和价值观是关系中华民族千秋大业的最为关键的问题。总书记提得及时准确。给我们思政课教师提个醒。
深刻理解和牢牢把握办好思想政治理论课的根本保证
党中央对思想政治工作高度重视，始终坚持马克思主义指导地位，大力推进中国特色社会主义学科体系建设，为思政课建设提供了根本保证。我们对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识不断深入，开辟了中国特色社会主义理论和实践发展新境界，中国特色社会主义取得举世瞩目的成就，中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信不断增强，为思政课建设提供了有力支撑。中华民族的优秀传统文化、党的革命文化和社会主义先进文化，为思政课建设提供了深厚力量。思政课建设长期以来形成的一系列规律性认识和成功经验，为思政课守正创新提供了重要基础。学校始终把立德树人作为学校中心工作，围绕思想政治理论课进行一系列综合改革，把思想政治理论课课堂作为“第一课堂”，把马克思主义学院作为“第一学院”，把马克思主义理论学科作为“第一学科”进行重点建设，在思想政治理论课教育、教学方面积累了一系列经验，为我们办好思想政治理论课奠定了良好基础。马克思主义基本原理教研室的《马克思主义基本原理概论》课被学校评为一流课程，这对于我们的鼓励和鞭策是非常巨大的，我们会更加努力的做好我们的教学和科研工作。
深刻理解和牢牢把握办好思想政治理论课的关键
办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。要按照“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的基本要求，积极打造一支“可信、可敬、可靠，乐为、敢为、有为”的思政课教师队伍。要按照“八个相统一”的要求，继续推动思想政治理论课改革创新，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。这是对老师的具体又深刻的新要求。我个人感觉我们老师有了具体明确奋斗目标和努力学习提升自我的大方向了。我们不在迷茫和彷徨了。
深刻理解和牢牢把握办好思想政治理论课必须要加强党的领导
办好中国的事情，关键在党。我们要把思想政治理论课建设摆上重要议程，抓住制约思政课建设的突出问题，在工作格局、队伍建设、支持保障等方面采取有效措施。要建立党委统一领导、党政齐抓共管、有关部门各负其责、全校协同配合的工作格局。要坚持把从严管理和科学治理结合起来。校领导要带头走进思政课堂，带头推动思政课建设，带头联系思政课教师。要配足建强思政课教师队伍，进一步完善课程体系，以重点马院建设为契机，积极推动思政课内涵建设，在全校形成办好思政课、教好思政课、学好思政课的良好氛围。也希望学校和学院领导在这些方面给马院提供可行的支持和帮助。
以上就是学习的几点体会，不到之处请大家批评指正。
个人简介：
张红岩，女，汉族，辽宁鞍山人，中共党员，教授。甘肃省哲学学会理事。主讲《西方哲学史》《马克思主义基本原理概论》《中学思想政治课教学论》等课程。现主持参与多项省部级及厅级项目。发表学术论文数十篇。主编参编出版教材两部。专著一部。获地厅级及校级奖多项。先后获得校级优秀共产党员，中青年教学科研骨干，我最喜爱的教师等荣誉。现主要从事马克思主义理论研究。
